UWAGA: W PRZYPADKU ZAPISU DOKONANEGO W DNIU DZISIEJSZYM (PIĄTEK 6.11) INFORMUJEMY, IŻ OBOWIĄZUJE PŁATNOŚĆ CAŁOŚCI KWOTY.

Prosimy o przesłanie potwierdzenia przelewu/screenu przelewu na adres: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.. Brak potwierdzenia skutkuje nieprzyjęciem zgłoszenia.

Link z dostępem zostanie wysłany około 30 minut przed szkoleniem.

Prowadzący: Mira Rządzka – doktor nauk o zdrowiu,  neurologopeda, specjalizuje się we wczesnych oddziaływaniach neurologopedycznych u noworodków i niemowląt z zaburzeniami oralnymi, w zaburzeniach dysfagicznych u dzieci i dorosłych, zaburzeniach rozwoju komunikacji u dzieci z ASD czy zaburzeniami genetycznymi. Wieloletni wykładowca akademicki (UM Wrocław, UAM Poznań, UZ Zielona Góra, APS Warszawa). Autorka licznych specjalistycznych publikacji dla logopedów, recenzentka wielu pozycji dotyczących wczesnych oddziaływań logopedycznych oraz pomocy logopedycznych. Współautorka książki „Profilaktyka i terapia dysfunkcji oddechowych u dzieci” (Skorek E., Rządzka M.), „Odruchy oralne u noworodków i niemowląt” (2019) Współzałożycielka  Polskiego Związku Logopedów. Dla portalu www.logopeda.org.pl  prowadziła przez 9 lat Konsultacyjną Poradnię Internetową. Inicjatorka  akcji społecznej logopedów „Dzień Bezpłatnych Diagnoz Logopedycznych” (DBDL). Stale współpracuje z wieloma stowarzyszeniami, fundacjami i portalami wspierającymi rodziców dzieci z zaburzeniami mowy. Organizatorka turnusów neurologopedycznych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji.

Godziny zajęć: 9:30 – 17.00 (10 h dydaktycznych)

Koszt szkolenia: 500 zł

Cele szkolenia:

Budowanie kompetencji logopedów i fizjoterapeutów w zakresie przygotowania pacjenta do oddychania, połykania, artykulacji.

 Program szkolenia:

1. Anatomia układu oralnego jako punkt wyjścia do diagnozy i terapii logopedycznej:

- budowa układu mięśniowego

- funkcje wędzideł jamy ustnej

- ankyloglossia – metody dg.,  procedury postępowania, mioterapia

2. Pojęcia procesów fizjologicznych: oddychania i połykania
3. Oddychanie:

- rozwój w ontogenezie: warunki okresu prenatalnego i okołoporodowego

- pozycja spoczynkowa układu oralnego, proste testy badania, obserwacja, pytania dla rodziców

- rola normatywnego oddechu dla rozwoju układu oralnego

- oddech mowny a fizjologiczny

4. Dysfunkcja oddychania

- konsekwencje dysfunkcji oddychania ( zgryzowe, pokarmowe, artykulacyjne)

- mioterapia jako wsparcie prawidłowego oddychania

5. Fizjologia połykania

- przygotowanie układu oralnego do poboru pokarmu w okresie prenatalnym (rozwój PNR-ów)

- diagnostyka PNRów oralnych jako baza do połykania

- dojrzewanie odruchów oralnych i funkcji pokarmowych (nagryzanie, odgryzanie, gryzienie, żucie, umiejętność picia)

6. Patologie w obrębie rozwoju oralnych funkcji fizjologicznych

- patologie  ustnej fazy połykania  i ich wpływ na warunki zgryzowe i artykulacyjne

-patologie spoczynkowe

7. Mioterapia zaburzonych funkcji oralnych: ćwiczenia czynne i bierne, system MFS, inne.

Grupa docelowa: logopedzi, pedagodzy, fizjoterapeuci

Szkolenie odbędzie się w formie online - zobacz nasz filmik instruktażowy!

https://youtu.be/8AAsJsxRPYw

Szkolenie NIE jest nagrywane.

W koszty szkolenia wliczone są: materiały oraz zaświadczenia w formie elektronicznej wydane na podstawie Rozporządzenia Ministra Gospodarki i Pracy z dnia 27 października 2004 r. w sprawie rejestru instytucji szkoleniowych (Dz.U. 2004 nr 236 poz. 2365), poczęstunek podczas przerw kawowych.

Skorzystaj z dofinansowania na szkolenie dla przedsiębiorców i ich pracowników. Sprawdź, czy Twoje województwo posiada środki na szkolenia –

http://serwis-uslugirozwojowe.parp.gov.pl/dofinansowanie – skontaktuj się z operatorem swojego regionu.

Skorzystaj z dofinansowania dla firm na realizację szkoleń (jeśli w Twojej firmie zatrudniają min. jedną osobę na umowę o pracę).

Dowiedz się więcej – http://psz.praca.gov.pl/-/55453-krajowy-fundusz-szkoleniowy