Terminy: 23 maja 2024 r.

Godziny zajęć: 18:00-21:00 (4h dydaktyczne)

Koszt szkolenia: 120 zł

Rejestracja

Grupa docelowa: Początkujący logopedzi, studenci logopedii, logopedzi z doświadczeniem, pragnący usystematyzować swoją wiedzę

Cel szkolenia: Uczestnik zdobędzie zestaw elastycznych, skutecznych i adekwatnych do realiów rozwiązań terapeutycznych, które już następnego dnia po szkoleniu będzie mógł wprowadzić w swojej pracy. Nauczy się, jakie są sprawdzone metody rozpoczynania pracy z dzieckiem z ASD. Nauczy się, jak budować strategie postępowania terapeutycznego, w zakresie tzw. trudnych zachowań. Dowie się jak zaaranżować stymulujące środowisko sensoryczne w domu i w gabinecie terapeutycznym, jak planować cele terapii i jak skutecznie współpracować z rodzicami.

Program szkolenia:

1. Zasady pracy z dzieckiem ze spektrum autyzmu.
2. Pierwsze spotkanie – obserwacja, wywiad.
3. Od czego rozpocząć pracę z dzieckiem ze spektrum autyzmu i jak zbudować pozytywną relację terapeutyczną.
4. Planowanie terapii – czego i jak uczyć w pierwszej kolejności.
5. Bezpieczne środowisko sensoryczne.
6. Sztywne wzorce zachowań, zachowania trudne. Z praktyki terapeuty – skuteczne strategie.
7. Rola rodziców w procesie terapeutycznym.
8. Techniczna strona planowania i monitorowania terapii dziecka z ASD.

Prowadząca:

Lidia Młodowiec - pedagog specjalny, terapeuta, szkoleniowiec, wykładowca akademicki (zagadnienia związane ze spektrum autyzmu). Wychowawca  w klasie dla dzieci z autyzmem. Ukończyła studia magisterskie z zakresu resocjalizacji, podyplomowe z zakresu oligofrenopedagogiki, wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, diagnozy i terapii autyzmu oraz liczne szkolenia, kursy z zakresu diagnozy i terapii osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, szkolenia w stosowaniu testów diagnostycznych i narzędzi terapeutycznych dla dzieci z ASD. Certyfikowany diagnosta ADOS 2. Obecnie w trakcie nabywania kwalifikacji terapeuty środowiskowego dzieci i młodzieży. Jest współautorką i koordynatorem turnusów terapeutycznych dla dzieci z zaburzeniami neurorozwojowymi w ośrodku Astur na Jeziorem Białym. Prowadzi warsztaty dla nauczycieli i rodziców z zakresu terapii i edukacji osób z ASD, diagnozy funkcjonalnej oraz tworzenia pozytywnych strategii radzenia sobie z trudnymi zachowaniami w nurcie stosowanej analizy zachowania. Od 20 lat pracuje z osobami ze spektrum autyzmu (dziećmi, młodzieżą i dorosłymi). Należy do zespołu diagnostycznego Fundacji Bambini Dzieciom w Biłgoraju. Prowadzi diagnozy nozologiczne, funkcjonalne, wizyty konsultacyjne, zajęcia indywidualne oraz grupy psychoedukacyjne dla rodziców, dotyczące problemów wychowawczych oraz grupy terapeutyczne TUS. Specjalizuje się w diagnozie nozologicznej, funkcjonalnej oraz w tematyce trudnych zachowań. Prowadzi konsultacje oraz poradnictwo dla rodziców dzieci i młodzieży z ASD. W pracy zawodowej z pacjentem stawia na maksymalny rozwój umiejętności życiowych, szczególnie w zakresie komunikacji .

Informacje organizacyjne:

 *nie otrzymałeś wiadomości? Skontaktuj się z nami!

Skompletuj wszystkie e-booki z cyklu ABC początkującego logopedy!

E-booki o dyslalii

Skorzystaj z dofinansowania na realizację szkoleń!

Dowiedz się więcej: http://psz.praca.gov.pl/-/55453-krajowy-fundusz-szkoleniowy